Durante vários anos, a Inovação do Governo da Andaluzia, fez um grande esforço para andaluzes universidades públicas para se adaptar às novas tecnologias de informação e comunicação (TIC). Todo esse trabalho faz parte do projeto Universidade Digital estratégica, que desde 2005 tem financiado as iniciativas de eGovernment, foi criado o Campus Virtual da Andaluzia tem tecnologicamente equipado campus para criar uma rede sem fio acessível a todos a comunidade universitária, independentemente da sua origem, melhorou os serviços de biblioteca eletrônica e criou o ensino em sala de aula com avançados recursos eletrônicos e da criação e distribuição de conteúdo para torná-los acessíveis de qualquer lugar através do campus virtual. Como explicou hoje Francis Bunting, Secretário Geral de Universidades do Departamento de Inovação, Ciência e Empresa da Andaluzia, o " Livro Branco sobre as TIC no âmbito do Sistema Universidade andaluz "é outra das iniciativas e marca o ponto de partida da nova era da Universidade Digital.
O Livro Branco sobre a Universidade Digital 2010 sugere que o modelo da universidade do futuro tem de passar pelo governo e utilização das TIC, permitindo que você atualizar rapidamente o conhecimento, melhorar a sua capacidade de inovação e adaptação novo ambiente e contribuir para a plena implementação da Sociedade do Conhecimento.
O Secretário-Geral das Universidades também observou que o livro é o resultado do processo de reflexão e análise para mais de um ano fizeram universidades andaluzas, com foco em recursos de TIC e as necessidades de cada Vice-Reitor, serviço, departamento ou usuário. Depois de adequação e solução de problemas infra-estrutura tecnológica é a tarefa agora é obter um modelo de universidade cuja tecnologia arquitecturas de gestão tendem para o aberto, interoperável e interconectado, observou ele. Ele também disse que pretende alcançar é ter um "reequilíbrio" das universidades andaluzas públicas, independentemente do que tem sido o seu ponto de partida ao nível da implementação das TIC.
"Estamos vendo uma verdadeira inovação em tecnologia envolve sempre um salto em frente, porque antecipa necessidades futuras e, em seguida, fornece os recursos necessários para atender a essas demandas. O importante é saber quando você tem que dar a esses grandes saltos para a frente. Este é um desses momentos e não podemos desperdiçá-la, porque estamos na estrada que leva a uma universidade digital ", disse a Universidade recctor de Almería.
Este " Livro Branco sobre as TIC no âmbito do Sistema Universidade andaluz "abrange os objectivos e linhas de ação que permitirão, em seguida, para atingir as universidades andaluzas propostos modelo de tecnologia e, portanto, estar na vanguarda com as instituições mais avançadas do ensino superior em internacionalmente. A intenção é que essas metas são "feitos" e "implementado" dentro de dois anos, como destacou Francisco Perez, professor da Universidade de Sevilha e um dos editores do livro.
Após a conferência de imprensa, Francisco Bunting adicionado um pensamento: que um dos aspectos mais importantes que demonstra a implementação deste "Livro Branco sobre as TIC" tem sido a capacidade de dez universidades públicas para trabalhar "ombro a ombro" em um projeto comum.
OS DESAFIOS DA UNIVERSIDADE
Além disso, como evidenciado pelo documento, a Universidade Digital tem que passar pela internacionalização e integração nas áreas comuns do ensino superior, uma maior conexão com os canais de transferência produtivas e melhorar o conhecimento, a busca da excelência instituições acadêmicas e de pesquisa, a transparência total e optimização da gestão dos fundos públicos e privados ou o estabelecimento de métodos educativos inovadores.
No campo da convergência universidade incluem o Espaço Europeu do Ensino Superior (EEES) para o emprego de qualidade, mobilidade, cooperação e universidade. Entre suas metas para 2010 foi a mudança para o sistema de qualificações transparente, compreensível e comparável com o Suplemento ao Diploma Europeu ea adoção de um sistema baseado em dois níveis: graduação e pós-graduação.
Outros desafios incluem o estabelecimento de um sistema de crédito único, promovendo a mobilidade de estudantes, professores e pessoal administrativo, reconhecimento de períodos de pesquisa, educação e formação, adaptação dos processos para garantir a conformidade com os regulamentos o campo de e-administração e regulação do processo de Bolonha em geral.
Todas as universidades estão enfrentando mudanças no tipo de alunos, em modelos de aprendizagem, os novos modelos de trabalho cooperativo e colaborativo eo aumento da concorrência com universidades espanholas, empresas escolas, empresas.
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Fontes: Governo da Andaluzia, e do Livro Branco das TIC Cibersur aupa.org
